CONTINUAMOS DISFRUTANDO COAS NOSAS FESTAS E TRADICIÓNS GALEGAS...

A CASTAÑA NA LAREIRA
A CASTAÑA NA LAREIRA FIXO PUM! E REBENTOU
AI! POBRIÑA DA CASTAÑA 
AI! POBRIÑA DA CASTAÑA 
VAIA GOLPIÑO LEVOU...


DE QUE 2º FESTA GALEGA DESTE ANO PODEMOS ESTAR A FALAR?...DÁDELLE AO PLAY...

DEIXÁMOSVOS TAMÉN ESTE PEQUENO AGASALLO EN FORMA DE RESUMO ELABORADO POR NÓS PARA QUE POIDADES LEMBRAR AS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS DESTA FESTA

(SE PINCHADES NAS IMAXES PODERÉDELAS VER MÁIS GRANDES)

AGRADECEMOS A ANTONIO, O NOSO CONSERXE, TODA A AXUDA EMPRESTADA PARA DISFRUTAR DO NOSO MAGOSTO; AO IGUAL QUE ÁS FAMILIAS QUE VIÑERON BOTAR UNHA MAN, AOS MEMBROS DA ANPA E OUTROS COLABORADORES QUE SEMPRE ESTÁN PRESENTES PARA TODO

AGARDAMOS CON ILUSIÓN A VINDEIRA CELEBRACIÓN, QUE XA VOS ADIANTAMOS QUE SERÁ MOI... "DOCE"...

HABELAS HAILAS...

   Desde o comezo do mes de outubro, historias de terror sobre MEIGAS encheron as nosas aulas e corredores e empaparon aos nenos e nenas da nosa escola...

Durante días estivéronse preparando para realizar unha visita especial chea de medo...de moito medo... 

a..."CASA DAS MEIGAS "

MEIGA é o nome que se da en Galicia á bruxa ou feiticeira.

Contan as lendas que existen meigas de moitos tipos...

AS FEITICEIRAS: SON AQUELAS QUE FAN FEITIZOS E HIPNOTIZAN AOS NENOS/AS

AS VOLADOIRAS:  VOAN FACENDO PIRUETAS COA SÚA BASOIRA

AS CARTUXEIRAS: BOTAN AS CARTAS E PREDIN O FUTURO

AS ASUMCORDAS: SON MEIGAS ESPÍAS

...

A CASA DAS MEIGAS que visitamos estaba chea de cuartos escuros….  No que cabazas eran as únicas que alumeaban os nosos pasos e os choros das meigas  parecían sair das paredes…. e asustar sen parar...

    No percorrido atravesamos complicados pasadizos de teas de araña, atravesamos a habitación de convidados (cheíño dos seus amigos/as que nos asustaban sen descanso), ecoitamos atentos/as historias de meigas, axudámoslle a unha a atopar no trasteiro o seu gorro, gato negro, vasoira e chaves e.... para celebralo bailamos na súa  marchosa e especial  discoteca.

     Visita guiada, na que perdian os medos pouco a pouco polas súas dependencias...

Ollade o video da nosa visita descubride o ben que o pasamos e onde deixamos os nosos  medos...somos uns/unhas valentes!

REMATAMOS A XORNADA CON MERENDAS MOUNSTRUOSAS NAS AULAS...E ASI DE"LIBERADOS" DOS NOSOS MEDOS...

(SE PREMEDES NAS IMAXES PODERÉDELAS VER MÁIS GRANDES)

QUEREMOS AGRADECER A TÓDALAS FAMILIAS A SÚA GRAN AXUDA PARA QUE ISTO FOSE POSIBLE, A SEMPRE COLABORACIÓN DA ANPA E OUTRAS AMIZADES, E A ASISTENCIA DA CONCELLEIRA DE EDUCACIÓN DO CONCELLO DE VIGO,OLGA ALONSO,QUE ACCEDEU A COMPARTIR CONNOSCO ESTE DÍA

MOITAS GRAZAS!

UN ANO MÁIS APOSTAMOS POR VIVENCIAR OS MEDOS E OUTRAS EMOCIÓNS, COMO VIÑEMOS FACENDO TODOS ESTES ANOS...SEMPRE CON ILUSIÓN E CON ÁNIMO DE ESPERTAR CORAZÓNS...

OLLADE ANTIGUOS ENLACES A CELEBRACIÓNS DE FESTAS DO MEDO DE ANOS ANTERIORES...

SAMAÍN 2014

SAMAÍN 2013

SAMAÍN 2012

NON QUEREMOS DESPEDIRNOS SEN ANTES ACONSELLARVOS QUE SE QUEREDES ESPANTAR AS MEIGAS, DEBEDES SEGUIR ESTES CONSELLOS...

- SALTAR 3 VECES A CACHARELA DE SAN XOÁN

-POÑER NAS PORTAS DAS CASAS BASOIRAS DO REVÉS

-LEVAR UN AMULETO: CASTAÑA, GARRA DE FIERA...

NOS VOS ESQUEZADES..!!!

ESTAMOS ADAPTADOS/AS E ENCANTADOS/AS !!

...Lucimos un fermoso plumeiro

verde, crecho, ben lustrado,

pero o que de verdade importa

gardámolo no chan soterrado...

QUENES SOMOS ?

Xa estamos na escola de maiores !

INAUGURACIÓN DA BILBIOTECA

O PASADO VENRES 2 DE OUTUBRO, 

INAUGURAMOS A NOSA BILBIOTECA PARA ESTE NOVO CURSO 2015/2016

A PARTIRES DA SEMANA PASADA POR TANTO XA PODEMOS IR DISFRUTAR DELA

COLLER EMPRESTADOS CONTOS PARA A NOSA AULA, COMPARTIR MOMENTIÑOS DE LECTURA INDIVIDUAL OU MÁXICOS CONTOS EN GRUPO...

DESDE A ESCOLA VOS ANIMAMOS A TODOS A FACERNOS PARTÍCIPES DO GRAN VALOR DOS CONTOS...

BENVIDOS/AS AO NOVO CURSO

TODO O EQUIPO EDUCATIVO QUERE DARVOS A BENVIDA EN FORMA DE POESÍA A ESTE NOVO CURSO 2015/2016  

¡¡ PODES   ENSINAR , PERO… !!

PODES ENSINAR A VOAR…
PERO NON VOARÁN O TéU VÓ.

PODES ENSINAR A SOÑAR…
PERO NON SOÑARÁN OS TéUS SOÑOS.

PODES ENSINAR A VIVIR…
PERO NON VIVIRÁN A TÚA VIDA.

PODES ENSINAR A CANTAR…
PERO NON CANTARÁN A TÚA CANCIÓN.

PODES ENSINAR A PENSAR…
PERO NON PENSARÁN COMA TÍ.

PERO,  CADA VEZ QUE ELAS E ELES:

SOÑEN, VOEN, VIVAN, CANTEN, PENSEN…

            ESTARÁ  NELES  A  SEMENTE  DO  CAMIÑO

ENSINADO  E  APRENDIDO  XUNTOS.

                                                                      (ADAPTACIÓN)

ESPERAMOS SEXA UN ANO MAGNÍFICO, DIVERTIDO, INTERESANTE, ESPECIAL...

Feliz Verán

¡  ALFABETO EMOCIONAL!

El doctor Juan Hitzig estudió durante años las características de 50  personas longevos saludables y concluyó que más allá de las características biológicas, el denominador común de todos ellos radicaba en sus conductas y actitudes.

“Cada pensamiento genera una emoción y cada emoción moviliza un circuito hormonal que tendrá impacto en las 5 trillones de células que forman un organismo –explica–.

Las conductas “S”: serenidad, silencio, sabiduría, sabor, sexo, sueño, sonrisa, promueven secreción de Serotonina,

mientras que las conductas

“R”: resentimiento, rabia, rencor, reproche, resistencias, represión, facilitan la secreción de coRtisol, una hormona coRRosiva para las células, que acelera el envejecimiento.

Las conductas “S” generan actitudes “A”: ánimo, amor, aprecio, amistad, acercamiento.

Las conductas “R” por el contrario generan actitudes “D”: depresión, desánimo, desesperación, desolación.

Con solo aprender este simple alfabeto emocional de 4 letras:

“S. A. R. D. “

desde edades tempranas lograremos que más gente viva  feliz, más tiempo y mejor, porque la “mala sangre” (mucho cortisol y poca serotonina) deterioran la salud, posibilitan la enfermedad y aceleran el envejecimiento.

El buen humor, en cambio, es clave para la longevidad saludable.”

                           

                                                

¿Cómo afecta el estado anímico a nuestro aprendizaje o al de nuestro alumnado?

¿Qué sientes?

"La propuesta ¿Qué sientes? pretende ahondar en los sentimientos de los niños/as, explicarlos, conocerlos, potenciarlos si son positivos y aplacarlos si son negativos" (Violeta Monreal)

Para saber máis:

http://www.violetamonreal.com/Portal/Libros/Libro/tabid/99/Libro.aspx?lid=918e38f0-f3d6-4bd1-a5c0-09e5bf3a1da9

http://www.violetamonreal.com/portal/Bio/Biograf%C3%ADa/tabid/87/EntryId/19/Violeta-Monreal-escribe-sobre-sus-colecciones-%C2%BFQUE-SIENTES.aspx

Con emoción, moita EMOCIÓN...despedimos este ano ás clases dos CARACOIS e dos PEIXES

Esperamos que eles/as "sentiran" moito durante estes tres anos de escola infantil e continuen "sentindo" durante  toda a súa vida...

boa viaxe!

Gran labor...

 A participación das familias do alumnado na educación dos seus fillos e fillas a través ANPAS, trátase un acto voluntario e non remunerado cuia finalidade é participar, promover, suxerir e colaborar no proxecto educativo do colexio.

Esta participación exige un compromiso persoal e unha responsabilidade que a cotío esixe:

• Organización.

• Planificación.

• Coordinación das actuacións

   Son o cauce natural da participación das familias;  establecen vías de comunicación, información e formación entre os seus asociados, o conxunto das familias, o profesorado e o resto da  Comunidade Educativa.

   Durante este curso, grazas a nosa ANPA CASTELAO puidemos disfrutar, participar e compartir todos estes momentos.

BOTÁDELLE UNHA OLLADA !

Photo slideshow created with Smilebox

MOITAS GRAZAS ANPA CASTELAO