El hombre orquesta

La música genera experiencias sensoriales que permiten a los niños 

reconocer su cuerpo, sus múltiples posibilidades de movimiento y 

desarrollar coordinación y equilibrio. También fortalece el desarrollo del 

lenguaje a través de rimas, canciones y onomatopeyas, al tiempo que 

se convierte en un espacio en el cual los niños socializan e interiorizan 

diferentes conceptos que hacen parte de su vida cotidiana.

En la escuela, usamos la música como una 

herramienta pedagógica, que 

cobra significado en diversos 

momentos del día. Es así como las 

canciones y las rimas se convierten 

en instrumentos que enriquecen el 

lenguaje expresivo. Las palmas, el 

marchar, el batir las manos o los 

brazos y todas las expresiones 

corporales que acompañan esas 

canciones se convierten en 

elementos que fortalecen la 

coordinación motora, la atención y la relación entre el sonido y el 

movimiento. 

Durante este curso, se ha estado llevando a cabo un acercamiento a esta disciplina así como a cada una de las familias de instrumentos que nos permiten producirla; para además de todo lo expuesto, ampliar nuestro conocimiento musical y reconocer su valor.

y qué mejor manera de despedir el trimestre y comenzar las vacaciones que disfrutar y participar de la visita...

DEL HOMBRE ORQUESTA

músico que toca varios instrumentos musicales al mismo tiempo usando sus manos, pies y varios aparatos mecánicos

Asi de bien nos lo pasamos escuchando, bailando, sintiendo...

UNA VEZ MÁS, GRACIAS AL ANPA CASTELAO